Personale Docente

Personale Docente

Ormai da diversi anni il gruppo docente ha posto particolare attenzione nell’organizzazione della vita scolastica e nella predisposizione di uno stimolante ambiente di vita, di relazioni e di apprendimenti, proponendo l’utilizzo ottimale e la valorizzazione, a scopi educativo-didattici, delle risorse umane e materiali, dei tempi e degli spazi esistenti nella scuola. Le attività didattiche si svolgono sia per gruppi omogenei che per gruppi eterogenei e come modalità si utilizza preferibilmente il piccolo gruppo.

Questa organizzazione consentirà ai bambini /e di avere:

• una pluralità di interventi educativi;
• una vasta gamma di proposte ed opportunità operative ed esplorative e, quindi, maggiori opportunità di apprendimento;
• uno stile di apprendimento esperienziale.

Ai docenti di:

• valorizzare le proprie competenze professionali ed attitudinali;
• rafforzare la collegialità e la corresponsabilità.

Il team dei docenti predispone ad inizio anno scolastico i colloqui con i genitori per conoscere: abitudini, bisogni e problemi dei nuovi bambini. Pertanto i rapporti scuola-famiglia sono valorizzati attraverso i seguenti incontri:

• colloqui iniziali;
• colloqui periodici su richiesta degli interessati (genitori e/o insegnanti);
• elezione dei rappresentanti di classe e del comitato mensa.

PIANO DI FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE

Il personale annualmente segue percorsi di aggiornamento e formazione proposti da FISM Parma e del Coordinamento Pedagogico Territoriale dei Servizi educativi in un’ottica di continua formazione e progettazione.

PROGETTO DI MIGLIORAMENTO FISM PARMA

Il personale educativo e docente partecipa al progetto di miglioramento e formazione proposto dalla Fism Parma che comprende incontri di formazione generale in assemblea o in gruppi e momenti laboratoriali.

Modalità di lavoro

• Webinar
• Laboratori
• Ricerca-azione